全省建设新时代文明实践中心试点工作推进暨培训会在杨凌召开
11月12日至13日，全省建设新时代文明实践中心试点工作推进暨培训会在杨凌举行。省委常委、省委宣传部部长牛一兵出席会议并讲话。杨凌示范区党工委书记李婧出席会议并致辞。省委宣传部常务副部长王吉德主持会议。省委文明办主任鲍贻勇作专题辅导。示范区党工委副书记、管委会常务副主任李九红，示范区党工委副书记刘天雄，示范区党工委委员、杨陵区委书记单舒平，杨陵区委副书记、区长陈辉等领导出席会议。
牛一兵表示，建设新时代文明实践中心，是以习近平同志为核心的党中央立足新时代加强改进宣传思想工作和精神文明建设工作，从战略和全局上作出的重大决策部署。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，落实省委要求，提高政治站位，牢牢把握根本遵循，切实增强做好试点工作的责任感、使命感，以点带面，推动试点工作向纵深发展。要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持四个“贯穿始终”，在理论宣传、任务落实、方式方法、志愿服务、资源整合等方面下更大功夫，补齐短板弱项，推进试点工作再上新台阶。要加强工作指导，夯实主体责任，积极探索各具特色、富有成效的路径模式，不断推动基层宣传思想工作强起来。
李婧在致辞中指出，去年10月，国务院出台了《关于进一步支持杨凌农业高新技术产业示范区发展若干政策的批复》，今年9月省委省政府出台了《关于支持杨凌示范区高质量发展的实施意见》，特别是今年6月，习近平总书记在上合组织成员国元首理事会第十九次会议上提出了在陕西建立上合组织农业技术交流培训示范基地的倡议，为新时代杨凌更好履行国家使命、实现高质量发展创造了重大机遇、注入了强劲动力。建设新时代文明实践中心，是深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体。杨凌示范区将以此次会议为契机，全面贯彻落实中省建设新时代文明实践中心的工作要求，创新实干、大胆探索，努力做出新的成绩，继续走在全省前列。
鲍贻勇从建设新时代文明实践中心试点工作的主要任务，建设新时代文明实践中心谁来做、怎么做、做什么，以及如何正确处理服务群众与教育群众、节庆活动与文明实践、本职工作与志愿服务关系等方面做了深入细致的专题辅导。
渭南市委文明委、杨陵区、凤县等9家单位的负责同志作了交流发言 
杨凌示范区党工委委员、杨陵区委书记、杨陵区新时代文明实践中心主任单舒平在会上作了题为《做实乡村学堂小阵地、做好新时代文明实践中心大文章》的交流发言。
新时代文明实践中心试点工作开展以来，杨陵区因地制宜，结合实际，把乡村学堂与新时代文明实践中心同步建设、一体推进，在建好、用好、用活上下功夫，从乡村学堂的“小切口”入手，全面落实新时代文明实践的“大主题”。
一、强化顶层设计，贴近实际“建起来”
一是盘活资源建好规范化阵地。坚持“不新建、不重建”的原则，整合基层党组织活动场所、社区服务中心、文化活动中心等各类阵地，把乡村学堂与新时代文明实践站（所）共同建设、共同推进，按照“三有”标准（有可供培训使用的场地，有课桌椅、电脑、投影仪等必须的教学设备，有1-2名专职管理工作人员）开展阵地建设，并研究设计乡村学堂标识，做到规范统一，确保学堂建设标准化。目前，已建成乡村学堂28个。
二是深入调研打造精品课程。广泛开展调查研究，精准掌握城乡居民需求，主要围绕政策理论、主流价值、法律法规、文化历史、科普服务、健康卫生、休闲娱乐、就业服务等，设置群众需要的多样化优质课程内容，建立8大类课程菜单，并实行课程常态化更新，形成了惠民务实、认可度高的特色课程资源库。
三是聚才引智建强师资队伍。充分发挥西北农林科技大学及杨凌职业技术学院科教资源优势，大力整合社会优质教育资源，吸纳高校教育专家、“五老”人员（老干部、老教师、老专家、老模范、老战士）、党员干部、乡贤人士、科技能人、行业能人、道德模范、退休文化工作者及创业返乡人员等，建立了218人的师资队伍库，颁发聘用证书，实行规范化、制度化、动态化管理，打造了一支专兼结合、素质较高、覆盖面广的师资队伍。
二、健全运行机制，贴近需求“用起来”
一是推行“1+N”课堂模式。“1”为规定环节，主要是在开课前用群众喜闻乐见的形式宣传宣讲新思想，增强群众的政治认同、思想认同、情感认同；“N”为自选动作，主要是根据群众“点单”，开展8大类课程培训教育，让群众乐于参与、学有所得。
二是建立菜单式服务机制。建立健全乡村学堂运行机制，实行群众点单、中心派单、学堂接单、群众评单模式，按照“一月一主题”“周周有安排”和提前预告的方式，科学策划设计具体活动内容。特别是针对不同类型村（社区）的不同需求，在农业产业村突出科技推广“菜单”供给、在集体经济重点村突出经营管理知识“菜单”供给、在安置社区突出就业培训“菜单”供给，确保了乡村学堂活动的针对性和实效性。
三是完善群众参与机制。推行农村（社区）社会治理积分制管理，将参与乡村学堂情况纳入积分，按照积分高低兑换奖品，并将积分结果作为五好文明家庭、十星级文明户等评先评优的重要依据，提高了群众参与度。组织“两代表一委员”、党员干部参加学堂活动，倾听群众呼声，帮助解决群众的操心事、烦心事、揪心事。把文艺队、“说事会”等群众组织办公场所、活动开展引入乡村学堂，积极参与指导，增进了学堂与群众的情感联结。
四是建立“线上+线下”双线机制。充分发挥现代网络信息优势，设计开发学堂管理系统，提供信息发布、课程调研测评、网上选课等功能；同时，学堂对专家老师精彩授课视屏进行剪辑，在融媒体中心、学堂微信群向群众及时推送，在线收集意见建议，学堂活动的质量不断提高。通过线上和线下相结合的方式，实现了教育资源共享和开放，使乡村学堂成为信息中心、资源中心和咨询服务中心。
三、注重功能发挥，贴近群众“实起来”
一是突出思想政治功能，建设基层思想政治工作的坚强阵地。坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，通过推行“1+N”课堂模式，不但让专家老师与群众面对面交流学习心得，还让广大文化志愿者有了用武之地，展演自编的快板、相声、小品等文艺作品，把新思想以寓教于乐的方式向群众传递，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，促进了习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。
二是突出弘扬志愿精神功能，建设开展特色志愿服务的广阔舞台。坚持把办好学堂与推进志愿服务相结合，在学堂上征集志愿服务需求、发布志愿服务项目，累计注册志愿者3万余人，志愿服务组织293个、志愿服务项目420多个、志愿服务基地30个。推行志愿服务项目化运作，评选特色项目61个，开展新思想入民心、新科技下农村、新文化进万家、新风尚进农村等特色化文明实践活动2000余次。
三是突出服务发展功能，建设推广农业科技的“田间课堂”。用好乡村学堂平台，大力开展农业技术培训，对农民群众提出的技术需求逐一登记，及时反馈给师资库专家和“田园使者”大学生志愿服务队伍，由专家和“田园使者”深入农村指导群众解决生产问题，把学堂开在了田间地头。结合示范区和两所大学农业科技示范基地，积极拓展乡村学堂服务覆盖面，通过线上和线下结合，广泛征集区外农民群众科技服务需求，组织专家答疑解惑、开展培训，贡献了杨凌力量。
四是突出文明引领功能，建设弘扬时代新风的精神家园。围绕立德树人、提升群众文明素质，充分利用乡村学堂开展评选道德模范、推选身边好人、文体惠民等活动，大力培育和弘扬社会主义核心价值观。针对进城农民大力开展心理调适，引导其尽快适应从农民到市民的角色转变，加快文明习惯养成。坚持把“一约四会”搬进学堂，广泛开展各类主题活动，化解邻里矛盾，遏制婚丧陋习和不良习气，推动农村风气向上向善向好转变。
此次会议为期两天，期间，上海海洋大学教授张祖平围绕《新时代文明实践志愿服务项目的策划与运营管理》进行了专题授课。此外，与会同志还实地观摩了杨陵街道办崔西沟等地的新时代文明文明实践站的试点工作。
各市委宣传部部长、文明办主任，杨凌示范区、西咸新区党工委宣传部部长、文明办主任，承担全国试点任务的县（市、区）委书记、宣传部部长、文明办主任，各试点县（市、区）宣传思想工作和精神文明建设基础好的镇党委书记、村党支部书记等200多人参加会议。
11月12日至13日，全省建设新时代文明实践中心试点工作推进暨培训会在杨凌举行。省委常委、省委宣传部部长牛一兵出席会议并讲话。杨凌示范区党工委书记李婧出席会议并致辞。省委宣传部常务副部长王吉德主持会议。省委文明办主任鲍贻勇作专题辅导。示范区党工委副书记、管委会常务副主任李九红，示范区党工委副书记刘天雄，示范区党工委委员、杨陵区委书记单舒平，杨陵区委副书记、区长陈辉等领导出席会议。
牛一兵表示，建设新时代文明实践中心，是以习近平同志为核心的党中央立足新时代加强改进宣传思想工作和精神文明建设工作，从战略和全局上作出的重大决策部署。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，落实省委要求，提高政治站位，牢牢把握根本遵循，切实增强做好试点工作的责任感、使命感，以点带面，推动试点工作向纵深发展。要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持四个“贯穿始终”，在理论宣传、任务落实、方式方法、志愿服务、资源整合等方面下更大功夫，补齐短板弱项，推进试点工作再上新台阶。要加强工作指导，夯实主体责任，积极探索各具特色、富有成效的路径模式，不断推动基层宣传思想工作强起来。
李婧在致辞中指出，去年10月，国务院出台了《关于进一步支持杨凌农业高新技术产业示范区发展若干政策的批复》，今年9月省委省政府出台了《关于支持杨凌示范区高质量发展的实施意见》，特别是今年6月，习近平总书记在上合组织成员国元首理事会第十九次会议上提出了在陕西建立上合组织农业技术交流培训示范基地的倡议，为新时代杨凌更好履行国家使命、实现高质量发展创造了重大机遇、注入了强劲动力。建设新时代文明实践中心，是深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体。杨凌示范区将以此次会议为契机，全面贯彻落实中省建设新时代文明实践中心的工作要求，创新实干、大胆探索，努力做出新的成绩，继续走在全省前列。
鲍贻勇从建设新时代文明实践中心试点工作的主要任务，建设新时代文明实践中心谁来做、怎么做、做什么，以及如何正确处理服务群众与教育群众、节庆活动与文明实践、本职工作与志愿服务关系等方面做了深入细致的专题辅导。
渭南市委文明委、杨陵区、凤县等9家单位的负责同志作了交流发言
杨凌示范区党工委委员、杨陵区委书记、杨陵区新时代文明实践中心主任单舒平在会上作了题为《做实乡村学堂小阵地、做好新时代文明实践中心大文章》的交流发言。
新时代文明实践中心试点工作开展以来，杨陵区因地制宜，结合实际，把乡村学堂与新时代文明实践中心同步建设、一体推进，在建好、用好、用活上下功夫，从乡村学堂的“小切口”入手，全面落实新时代文明实践的“大主题”。
一、强化顶层设计，贴近实际“建起来”
一是盘活资源建好规范化阵地。坚持“不新建、不重建”的原则，整合基层党组织活动场所、社区服务中心、文化活动中心等各类阵地，把乡村学堂与新时代文明实践站（所）共同建设、共同推进，按照“三有”标准（有可供培训使用的场地，有课桌椅、电脑、投影仪等必须的教学设备，有1-2名专职管理工作人员）开展阵地建设，并研究设计乡村学堂标识，做到规范统一，确保学堂建设标准化。目前，已建成乡村学堂28个。
二是深入调研打造精品课程。广泛开展调查研究，精准掌握城乡居民需求，主要围绕政策理论、主流价值、法律法规、文化历史、科普服务、健康卫生、休闲娱乐、就业服务等，设置群众需要的多样化优质课程内容，建立8大类课程菜单，并实行课程常态化更新，形成了惠民务实、认可度高的特色课程资源库。
三是聚才引智建强师资队伍。充分发挥西北农林科技大学及杨凌职业技术学院科教资源优势，大力整合社会优质教育资源，吸纳高校教育专家、“五老”人员（老干部、老教师、老专家、老模范、老战士）、党员干部、乡贤人士、科技能人、行业能人、道德模范、退休文化工作者及创业返乡人员等，建立了218人的师资队伍库，颁发聘用证书，实行规范化、制度化、动态化管理，打造了一支专兼结合、素质较高、覆盖面广的师资队伍。
二、健全运行机制，贴近需求“用起来”
一是推行“1+N”课堂模式。“1”为规定环节，主要是在开课前用群众喜闻乐见的形式宣传宣讲新思想，增强群众的政治认同、思想认同、情感认同；“N”为自选动作，主要是根据群众“点单”，开展8大类课程培训教育，让群众乐于参与、学有所得。
二是建立菜单式服务机制。建立健全乡村学堂运行机制，实行群众点单、中心派单、学堂接单、群众评单模式，按照“一月一主题”“周周有安排”和提前预告的方式，科学策划设计具体活动内容。特别是针对不同类型村（社区）的不同需求，在农业产业村突出科技推广“菜单”供给、在集体经济重点村突出经营管理知识“菜单”供给、在安置社区突出就业培训“菜单”供给，确保了乡村学堂活动的针对性和实效性。
三是完善群众参与机制。推行农村（社区）社会治理积分制管理，将参与乡村学堂情况纳入积分，按照积分高低兑换奖品，并将积分结果作为五好文明家庭、十星级文明户等评先评优的重要依据，提高了群众参与度。组织“两代表一委员”、党员干部参加学堂活动，倾听群众呼声，帮助解决群众的操心事、烦心事、揪心事。把文艺队、“说事会”等群众组织办公场所、活动开展引入乡村学堂，积极参与指导，增进了学堂与群众的情感联结。
四是建立“线上+线下”双线机制。充分发挥现代网络信息优势，设计开发学堂管理系统，提供信息发布、课程调研测评、网上选课等功能；同时，学堂对专家老师精彩授课视屏进行剪辑，在融媒体中心、学堂微信群向群众及时推送，在线收集意见建议，学堂活动的质量不断提高。通过线上和线下相结合的方式，实现了教育资源共享和开放，使乡村学堂成为信息中心、资源中心和咨询服务中心。
三、注重功能发挥，贴近群众“实起来”
一是突出思想政治功能，建设基层思想政治工作的坚强阵地。坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，通过推行“1+N”课堂模式，不但让专家老师与群众面对面交流学习心得，还让广大文化志愿者有了用武之地，展演自编的快板、相声、小品等文艺作品，把新思想以寓教于乐的方式向群众传递，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，促进了习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。
二是突出弘扬志愿精神功能，建设开展特色志愿服务的广阔舞台。坚持把办好学堂与推进志愿服务相结合，在学堂上征集志愿服务需求、发布志愿服务项目，累计注册志愿者3万余人，志愿服务组织293个、志愿服务项目420多个、志愿服务基地30个。推行志愿服务项目化运作，评选特色项目61个，开展新思想入民心、新科技下农村、新文化进万家、新风尚进农村等特色化文明实践活动2000余次。
三是突出服务发展功能，建设推广农业科技的“田间课堂”。用好乡村学堂平台，大力开展农业技术培训，对农民群众提出的技术需求逐一登记，及时反馈给师资库专家和“田园使者”大学生志愿服务队伍，由专家和“田园使者”深入农村指导群众解决生产问题，把学堂开在了田间地头。结合示范区和两所大学农业科技示范基地，积极拓展乡村学堂服务覆盖面，通过线上和线下结合，广泛征集区外农民群众科技服务需求，组织专家答疑解惑、开展培训，贡献了杨凌力量。
四是突出文明引领功能，建设弘扬时代新风的精神家园。围绕立德树人、提升群众文明素质，充分利用乡村学堂开展评选道德模范、推选身边好人、文体惠民等活动，大力培育和弘扬社会主义核心价值观。针对进城农民大力开展心理调适，引导其尽快适应从农民到市民的角色转变，加快文明习惯养成。坚持把“一约四会”搬进学堂，广泛开展各类主题活动，化解邻里矛盾，遏制婚丧陋习和不良习气，推动农村风气向上向善向好转变。
此次会议为期两天，期间，上海海洋大学教授张祖平围绕《新时代文明实践志愿服务项目的策划与运营管理》进行了专题授课。此外，与会同志还实地观摩了杨陵街道办崔西沟等地的新时代文明文明实践站的试点工作。
各市委宣传部部长、文明办主任，杨凌示范区、西咸新区党工委宣传部部长、文明办主任，承担全国试点任务的县（市、区）委书记、宣传部部长、文明办主任，各试点县（市、区）宣传思想工作和精神文明建设基础好的镇党委书记、村党支部书记等200多人参加会议。
