今年以来，杨陵区教育局立足杨凌农科资源优势，坚守立德树人根本任务，革新碎片化、单点式育人治理模式，系统构建体育强基、心理润心、劳科赋能、安全兜底的全域“大健康”育人体系，把健康育人贯穿办学治校、教育教学、学生成长全过程，全方位护航辖区青少年德智体美劳全面健康发展。
严守体育教学刚性底线
筑牢学生体质健康根基
严格落实国家体育教学规范，刚性执行各学段体育课时标准，保障义务教育学段每日一节体育课、高中阶段每周3至5节体育课，坚决杜绝体育课被挤占挪用。落实学生每日综合体育活动不少于2小时、课间15分钟休息锻炼制度，推动体育育人要求落地每一所学校。针对学生课间静坐、运动不足问题，全区中小学打造多彩课间育人模式，推广乒乓球、羽毛球等小球运动，传承跳绳、踢毽子、滚铁环等传统体育项目，盘活校园走廊、边角空地建设“微运动”区域，丰富碎片化健身场景。依托官方微信平台展示各校课间特色，营造全员参与、活力满满的校园运动氛围。
坚持以赛促练、以赛促育
塑造体教融合特色育人品牌
全区常态化搭建多层次校园体育赛事平台，举办中小学特色课间操展演赛、中小学生运动会，覆盖全区17所中小学3900余名师生，韵律操、军体拳等特色项目充分展现学子昂扬风貌。持续开展校园足球、篮球、乒乓球、羽毛球专项联赛，形成“校校有赛事、月月有活动”的工作常态。目前全区建成国家级校园足球特色学校11所、省级体育传统学校2所、区级体育特色校14所，组建校级体育代表队42支，推动非遗体育进校园，深耕“一校一品、一校多品”模式，擦亮杨凌体教融合教育品牌。
深化“双减”提质增效
构建全域心理润心育人体系
杨陵区持续巩固“双减”工作成效，规范作业总量时长与校外培训管理，统筹学生学习、运动与作息节奏，减轻过重学业负担，为身心健康发展留出空间。建立“教育浸润、动态筛查、精准干预、协同护航”全链条心理健康工作体系，围绕入学适应、备考、升学毕业等关键时段开展专项心理辅导。常态化开展教职工专题培训，提升教师心理识别、疏导及应急处置能力。依托非遗进校园、校园艺术展演等美育载体滋养学生心灵。深化医教协同、家校社联动，建强健康副校长队伍，借助三秦家长学校普及科学成才观念；落实全员心理健康筛查，建立动态台账实施分级帮扶，畅通12355、12356心理服务热线，织密青少年心理健康防护网络。
依托国家级劳育实验区优势，打造农科特色劳育样板。作为全国中小学劳动教育实验区，杨陵区发挥农科城资源优势，承办陕西省“三秦学子劳动实践周”启动仪式，凝练可复制推广的劳动教育实践经验。构建“校内基地+校外农场+家庭实践”立体化劳动教育体系，把课堂延伸至田间地头、科研一线，开展作物种植、农事采收、科技农耕等实践，让学生在出力流汗中磨炼意志、增长见识。举办中小学生劳动技能大赛，结合学段特点设置生活实操、技能比拼、应急救护等竞赛项目，以赛促学提升学生劳动素养与综合实践能力。
深化校地协同共建
做实科学健康育人
依托西北农林科技大学校地合作资源，聘任18位专家教授担任中小学科学教育副校长，打通高校科研资源赋能基础教育通道。各校充分发挥科学副校长专业优势，开展科普讲座、科学实验、社团培育等活动，将科学护眼、膳食营养、生命养护等科普知识融入日常教学，引导学生树立科学健康观念，推动科学教育与身心健康教育深度融合。
抓实安全教育与综合治理
守住校园健康安全底线
严格落实“1530”安全教育机制，围绕防溺水、交通、消防、反诈、健康防护等领域，通过主题班会、应急演练、假期提示等方式普及安全自救知识，提升学生自我保护能力。深化校园餐专项整治，联合市场监管部门实行食堂全链条闭环监管，落实校长陪餐、食材台账制度；联合财政部门强化营养改善计划资金督查，保障营养餐政策落地见效。联动公安、城管、市场监管开展校园周边环境整治，落实护学岗，排查“黑校车”、未成年人违规骑行等隐患，开展流动摊贩、不合格食品专项清零行动，累计取缔占道摊贩20余个、查处违规食品门店11家，持续净化校外育人环境。
下一步，杨陵区教育局将持续坚守“健康第一”育人导向，深化“五育并举”改革，不断优化体育、美育、劳育、心理健康及校园安全治理体系，完善家校社协同育人机制，做强农科教育特色，构建全员全程全方位“大健康”育人格局，推动区域基础教育高质量发展，助力青少年健康成长、全面成才。
